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 • Original Title: 
 • Translated Title: MCC CEA 708 Closed Captions
 • Translator: No Author
 • Language: English
 • Subtitles: 471
 • Words: 4271
 • Comment: 
 • Client: 
 • Creation Date: 15. Aug. 2018
 • Revision: 
 • Revision Date: 15. Aug. 2018
 • Media File: No Media
 • Format: 29.97 NTSC DF
 • Offset: 00:00:00:00

[00:00:29;12]	

?

[00:00:32;08]

[00:01:11;29]	

Eu acho que o Inhotim,
não tem nada muito parecido
com o Inhotim,

[00:01:15;22]

[00:01:16;01]	

é muito diferente de tudo
que eu já conheci.

[00:01:18;14]

[00:01:18;28]	

É uma espécie de
jardim do futuro mesmo, eu acho.

[00:01:22;19]

[00:03:26;23]	

Aqui é um local...

[00:03:29;08]

[00:03:29;25]	

biogeograficamente
muito interessante,

[00:03:31;21]

[00:03:32;02]	

aqui é mais ou menos...
é uma transição entre
a Mata Atlântica e o Serrado.

[00:03:37;19]

[00:03:38;11]	

E, portanto, é um trecho
que naturalmente

[00:03:40;19]

[00:03:40;27]	

tem uma riqueza biológica
muito grande.

[00:03:43;11]

[00:03:43;22]	

A gente está na porção sul
da Cordilheira do Espinhaço.

[00:03:48;08]

[00:03:48;18]	

E ela faz aflorar
rochas e minerais

[00:03:52;01]

[00:03:52;09]	

que estavam antes
escondidos sob a terra.

[00:03:56;03]

[00:03:56;13]	

E que por causa desse "acidente"
geográfico ou geológico

[00:04:01;02]

[00:04:01;10]	

elas afloram e passam a
fazer parte da paisagem.

[00:04:04;18]

[00:04:05;22]	

Novas espécies surgem,
elas se adaptam de forma

[00:04:08;28]

[00:04:09;08]	

a sobreviverem e evoluírem
nessas novas altitudes

[00:04:14;23]

[00:04:15;01]	

com esses novos minerais.

[00:04:16;16]

[00:04:16;23]	

Como se não bastasse tudo isso,

[00:04:18;26]

[00:04:19;06]	

nós estamos no centro do
quadrilátero ferrífero mineiro,

[00:04:24;27]

[00:04:25;09]	

que é a maior jazida de
minério de ferro do planeta.

[00:04:31;03]

[00:04:40;08]	

Tinha mineração aqui.

[00:04:42;08]

[00:04:42;14]	

Mostra para eles.

[00:04:44;14]

[00:04:44;22]	

Onde está passando
aquela pessoa lá, olha.

[00:04:47;13]

[00:04:53;02]	

[Cinegrafista]
O que era lá?

[00:04:54;08]

[00:04:54;17]	

Ali passava a linha onde o trem
pegava o minério,

[00:04:56;25]

[00:04:57;02]	

para cima aqui, os vagões.

[00:05:00;11]

[00:05:03;21]	

Eu conheci o Bernardo depois
que ele comprou isso aqui.

[00:05:06;29]

[00:05:07;09]	

Ele apareceu aqui um dia,
aí ficamos o conhecendo

[00:05:10;03]

[00:05:10;14]	

e ele ficou doido com isso aqui
e falou que tinha que arrumar,

[00:05:13;01]

[00:05:13;10]	

que tinha que começar um jardim.
E começamos.

[00:05:15;04]

[00:05:15;14]	

Na semana que ele esteve aqui,
na seguinte já comecei

[00:05:17;13]

[00:05:17;22]	

a mexer com o jardim aqui,
aumentando o jardim.

[00:05:19;20]

[00:05:19;28]	

E o Bernardo me falou
o seguinte:

[00:05:21;22]

[00:05:22;00]	

"Você tem que vender aquele
terreno de lá,

[00:05:24;10]

[00:05:24;19]	

porque senão não tem jeito
de eu começar nada."

[00:05:26;11]

[00:05:26;22]	

Ninguém acreditava.
Porque chegava caminhões
e caminhões de palmeiras, né?

[00:05:30;04]

[00:05:30;13]	

Passando pela cidade,
o pessoal não entendendo.

[00:05:33;04]

[00:05:33;16]	

"Para onde vai esse tanto de
palmeiras para serem plantadas?"

[00:05:36;01]

[00:05:36;08]	

O pessoal perguntava muito.

[00:05:37;15]

[00:05:37;25]	

O pessoal não acreditava
no projeto do Seu Bernardo, né?

[00:05:40;08]

[00:05:40;23]	

E o primeiro terreno que
foi comprado,
foi o da minha família.

[00:05:43;24]

[00:05:44;02]	

[Senhor]
Esse daqui que estamos nele.

[00:05:45;24]

[00:05:46;05]	

Do meu avô, meu pai morava,
meu tio morava logo ali perto,

[00:05:49;14]

[00:05:49;21]	

que é onde é a
Galeria Fonte hoje.

[00:05:51;25]

[00:05:52;06]	

E a gente morava onde hoje
está situada
a Galeria Cildo Meireles.

[00:05:55;25]

[00:05:56;09]	

Que é realmente onde é
a construção.

[00:05:58;27]

[00:05:59;07]	

Tinha a nossa casa com
área de jardim, um gramadinho.

[00:06:03;03]

[00:06:21;13]	

Esse é o Leci Estrada,
essa não sei quem é,

[00:06:25;19]

[00:06:26;00]	

essa sou eu. E os demais ali
acho que vocês vão saber
melhor do que eu.

[00:06:31;24]

[00:06:33;18]	

Esse é o De Afonso.

[00:06:35;28]

[00:06:36;14]	

Adriana.

[00:06:38;10]

[00:06:38;26]	

Não. De Afonso, não.
De Afonso é aquele do meio.

[00:06:41;09]

[00:06:41;15]	

Esse daqui é o Edimar.

[00:06:43;14]

[00:06:43;24]	

Esse daqui é o De Afonso,
essa daqui é a Adriana.

[00:06:46;22]

[00:06:46;28]	

Adriana. Não é, Néia?

[00:06:50;21]

[00:06:50;29]	

Esses daqui são os filhos
do De Afonso.

[00:06:54;19]

[00:06:54;29]	

Esse daqui é o Zé...
não é Zé Pinguim...

[00:06:59;15]

[00:07:00;22]	

como é o nome dele, gente?
Ele morreu.

[00:07:04;25]

[00:07:05;03]	

[Senhor Goiaba]
Laura?
[Néia]
Essa é a Laura.

[00:07:07;26]

[00:07:08;05]	

[Néia]
Esse é o Rômulo, o segurança.

[00:07:11;10]

[00:07:11;27]	

[Néia]
Esse daqui eu não sei o nome.
[Senhor Goiaba]
Esse eu sei o nome, como é?

[00:07:15;24]

[00:07:16;01]	

Eu lembro, gente.
É o Zé Pinguim.

[00:07:21;03]

[00:07:42;12]	

Isso daqui é tudo muda
de buriti.

[00:07:45;28]

[00:07:46;07]	

A gente quer transformar aqui
em uma vereda.

[00:07:50;00]

[00:07:50;07]	

Então, são todas mudas
de buriti.

[00:07:53;10]

[00:07:53;20]	

Que é uma das palmeiras
mais bonitas do Brasil, né?

[00:07:56;23]

[00:07:57;04]	

Isso daqui é tudo... Tá vendo?
São várias mudas de buriti

[00:08:00;26]

[00:08:01;04]	

que no futuro vão estar
enormes aqui, né?

[00:08:03;25]

[00:08:04;05]	

Aí, você a marca dessas
palmeiras, a areca de locuba,

[00:08:08;10]

[00:08:08;17]	

aquelas altas lá.

[00:08:11;10]

[00:08:12;04]	

Por isso que nasceu o
Jardim Botânico de Inhotim.

[00:08:16;04]

[00:08:16;13]	

Por quê? Por causa do porte
dessas plantas, né?

[00:08:20;21]

[00:08:20;28]	

Isso daqui é uma lâmina
de gramado,

[00:08:23;00]

[00:08:23;10]	

como se fosse um caminho
convidando a pessoa a entrar.

[00:08:28;15]

[00:08:28;23]	

Aí vai lá para ver aquelas
palmeirinhas,

[00:08:30;22]

[00:08:31;01]	

para ver a obra do Tunga,
aqui, olha.

[00:08:33;12]

[00:08:34;02]	

Faço questão que vejam
esse grande amigo.

[00:08:37;20]

[00:08:37;29]	

Essa foi uma das primeiras
esculturas do Tunga

[00:08:42;18]

[00:08:43;14]	

vindo para Inhotim.

[00:08:46;15]

[00:08:46;29]	

E é uma coisa sensacional, né?

[00:08:52;10]

[00:09:12;06]	

Aqui nós estamos em frente
à árvore do tamboriu,

[00:09:15;29]

[00:09:16;06]	

que era a frente da casa
do Bernardo,

[00:09:18;19]

[00:09:18;26]	

que começamos a fazer
os jardins do Inhotim,

[00:09:22;23]

[00:09:23;00]	

para ser exato,
em fevereiro de 1986.

[00:09:26;04]

[00:09:26;14]	

Aqui a árvore que
já existia aqui,
que é uma árvore centenária,

[00:09:31;05]

[00:09:31;14]	

que é o tamboriu,
que é o charme desse lugar aqui.

[00:09:35;12]

[00:09:35;19]	

E as patas-de-elefante
que o pessoal chama,

[00:09:38;04]

[00:09:38;11]	

que são as nolinas,

[00:09:40;13]

[00:09:40;23]	

que eu fiquei seis meses
rodando o Rio de Janeiro,

[00:09:45;23]

[00:09:46;01]	

São Paulo, interior,
comprando essa planta

[00:09:51;08]

[00:09:51;15]	

já quase desse tamanho.

[00:09:54;12]

[00:09:55;07]	

Cada uma escultura mais bonita
do que a outra,

[00:09:59;06]

[00:10:00;19]	

que é uma espécie de planta

[00:10:04;18]

[00:10:04;28]	

que dá nos desertos do México,
que se chama
beaucarnea recurvata,

[00:10:09;09]

[00:10:09;17]	

ou chamam de nolina,
de pata-de-elefante.

[00:10:12;24]

[00:10:13;03]	

Já tem 32 anos que
esses jardins foram feitos.

[00:10:16;10]

[00:10:16;19]	

Essa etapa desses cinco hectares
de jardins.

[00:10:21;09]

[00:10:22;02]	

E já se desenvolveram muito,
já plantei algumas coisas
de grande porte

[00:10:26;13]

[00:10:26;23]	

que já tinham 10, 20 anos,
então, tem plantas aí
com mais de 50 anos.

[00:10:32;26]

[00:10:33;29]	

E a própria natureza aqui,
a topografia, as matas,

[00:10:39;02]

[00:10:39;12]	

que são as nossas áreas
de preservação permanente,

[00:10:43;03]

[00:10:44;13]	

as nascentes,
os espelhos d'água,

[00:10:46;24]

[00:10:47;01]	

toda essa beleza natural
que nós temos aqui

[00:10:51;03]

[00:10:51;13]	

proporcionou isso daqui
virar um jardim botânico.

[00:10:53;27]

[00:12:53;00]	

Cerca de 25% da coleção de
plantas do Inhotim é composta
por palmeiras,

[00:12:58;19]

[00:12:58;29]	

é uma das maiores coleções
de palmeiras do mundo.

[00:13:01;18]

[00:13:01;29]	

As aráceas têm um valor
importantíssimo também

[00:13:05;11]

[00:13:05;22]	

porque são a segunda maior
coleção botânica do Inhotim.

[00:13:09;17]

[00:13:10;18]	

As bromélias têm um lugar
muito especial também,

[00:13:14;06]

[00:13:14;17]	

as orquídeas e as árvores,
são os principais grupos
de plantas

[00:13:20;10]

[00:13:20;21]	

ou famílias representadas
na coleção
do Jardim Botânico Inhotim.

[00:13:25;20]

[00:14:13;19]	

Outra coisa, assim,
para você ler a planta,

[00:14:16;13]

[00:14:16;23]	

é ver o tamanho da folha.
Se ela tem uma folha
muito grande,

[00:14:19;23]

[00:14:20;03]	

tipo isso daqui, olha, você sabe
que é de ambiente úmido,

[00:14:23;12]

[00:14:23;19]	

ela não tem problema
de perda de umidade.

[00:14:25;28]

[00:14:26;05]	

Ela não está "ligando"
para perder umidade.

[00:14:29;02]

[00:14:29;11]	

Porque, provavelmente,
isso daqui da Amazônia,

[00:14:31;21]

[00:14:31;29]	

de uma Mata Atlântica
que tem muita umidade no ar.

[00:14:34;23]

[00:14:35;02]	

Então, ela pode ter um tamanho
de folha grande.

[00:14:37;20]

[00:14:37;27]	

Isso daqui é outro filodendro.

[00:14:40;25]

[00:14:41;18]	

Ela é semiepífita
que a gente chama,

[00:14:45;01]

[00:14:45;10]	

porque ela nasce no chão,
no solo

[00:14:49;05]

[00:14:49;12]	

e depois ela vai subindo
pela árvore.

[00:14:51;07]

[00:14:51;17]	

Filodendro. "Filo" é "amigo"
e "dendro" é "árvore".

[00:14:55;06]

[00:14:55;16]	

Então, é o "amigo da árvore".
Ela gosta de ter
uma árvore abraçando.

[00:14:58;03]

[00:14:58;10]	

Você vê as raízes dela aqui.

[00:14:59;11]

[00:14:59;19]	

[Mulher]
Mas ela não pega seiva.

[00:15:00;23]

[00:15:01;00]	

Não. Ela não é parasita.
Ela só se apoia.

[00:15:03;27]

[00:15:04;08]	

Você pode tirar a raizinha aqui,
a raiz não está perfurando.

[00:15:07;25]

[00:15:08;04]	

Se você pegar a
erva-de-passarinho, por exemplo,

[00:15:10;18]

[00:15:10;27]	

A erva-de-passarinho,
a raiz entra dentro da árvore

[00:15:13;26]

[00:15:14;04]	

e ela começa a sugar a seiva
da árvore.

[00:15:16;17]

[00:15:16;24]	

Essa daqui, não.
Ela é epífita.

[00:15:18;25]

[00:15:19;02]	

Orquídea é epífita,
bromélia é epífita.

[00:15:21;12]

[00:15:21;20]	

Epífita são plantas que
precisam de outras

[00:15:23;10]

[00:15:23;17]	

como suporte, simplesmente.

[00:15:26;01]

[00:15:27;12]	

Esse filodendro aqui,
você vê,

[00:15:30;02]

[00:15:30;11]	

a superfície folhear dele
é bem menor

[00:15:32;15]

[00:15:32;26]	

e ele é de um ambiente
que venta, por exemplo.

[00:15:35;26]

[00:15:36;04]	

O vento vai passar aqui
e não vai machucar.

[00:15:38;13]

[00:15:38;20]	

Aqui se começar a dar
tempestade e ventania,

[00:15:41;06]

[00:15:41;19]	

a folha vai rachar inteira e ela
vai ter que começar
a gastar energia pra cicatrizar,

[00:15:45;19]

[00:15:45;29]	

para recuperar a folha.
Você consegue ver
uma similaridade aqui, né?

[00:15:48;25]

[00:15:49;07]	

As nervuras, né? E essa parte
central aqui foi partindo,

[00:15:53;23]

[00:15:54;06]	

foi cisando e foi
se transformando nisso aqui
para ela não sofrer com o vento.

[00:15:58;07]

[00:16:02;05]	

É, nada é à toa.

[00:16:04;13]

[00:16:04;21]	

E são milhões de anos
de evolução,

[00:16:08;19]

[00:16:09;02]	

então, ela está aqui, mas ela
já passou por um punhado
de coisas, de transformações

[00:16:14;15]

[00:16:14;22]	

para ter essa forma hoje.

[00:16:17;19]

[00:16:20;24]	

?

[00:16:23;01]

[00:16:43;01]	

?

[00:16:46;17]

[00:17:06;14]	

Então, o óleo, o pessoal usava
muito para pancada,

[00:17:08;22]

[00:17:08;28]	

a minha avó fazia.

[00:17:10;12]

[00:17:10;19]	

Coloca no álcool, né? Isso.

[00:17:13;02]

[00:17:13;14]	

[Mulher]
A perna quando está inchada,
com varizes, você lava com isso.

[00:17:17;28]

[00:17:18;09]	

E ela dá uma floração amarela
muito bonita.

[00:17:21;08]

[00:17:21;18]	

Hoje em dia no paisagismo tem
uma linha chamada
"paisagismo funcional",

[00:17:25;11]

[00:17:25;22]	

que utiliza essas plantas
também, essas plantas
medicinais, aromáticas,

[00:17:29;11]

[00:17:29;20]	

você inclui elas nesse
paisagismo ornamental,

[00:17:32;29]

[00:17:33;07]	

e aí você tem uma dupla função
com as suas plantas.

[00:17:35;16]

[00:17:35;27]	

A ornamental e a medicinal,
uma coisa mais funcional
para a gente.

[00:17:38;24]

[00:17:40;25]	

Aqui são alguns tipos e menta.
Mas essa daqui, olha,

[00:17:44;03]

[00:17:44;11]	

que é legal, acho que está
até com flor aqui.

[00:17:47;00]

[00:17:47;06]	

Isso daqui é o gengibre.

[00:17:49;07]

[00:17:51;05]	

A mamona vocês sabiam
que é tóxica?

[00:17:54;09]

[00:17:54;19]	

Na literatura fala
que seis sementes... Oi?

[00:17:57;17]

[00:17:57;24]	

[Homem]
Fazer guerra de mamona.

[00:17:59;18]

[00:18:00;02]	

Eu também já fiz demais.
O frutinho, verdinho, se você
jogar, não tem problema.

[00:18:04;21]

[00:18:05;02]	

O problema é a semente.
Essa semente que se parece
com um carrapatão,

[00:18:11;03]

[00:18:11;13]	

é bonita até a semente.
Mas, assim,
ela é altamente tóxica.

[00:18:14;29]

[00:18:15;09]	

Dizem na literatura que
seis sementes matam um boi.

[00:18:17;29]

[00:18:18;16]	

Vocês lembram que uma vez
o Obama recebeu umas cartas
com antrax, com veneno?

[00:18:22;29]

[00:18:23;08]	

Então, o antrax é feito
com a semente da mamona.

[00:18:25;25]

[00:18:26;16]	

Tem uma plantinha aqui
que eu adoro ela,
que é a estévia.

[00:18:30;15]

[00:18:30;27]	

É um adoçante, é uma planta
brasileira também.

[00:18:34;14]

[00:18:34;25]	

Aí, olha, vai passando
o galhinho. Tira uma folhinha,
experimenta.

[00:18:38;18]

[00:18:38;26]	

[Homem]
É nativa do Brasil?

[00:18:40;01]

[00:18:40;09]	

É brasileira. Mas ela está
aqui para isso mesmo.

[00:18:42;21]

[00:18:43;02]	

[Mulher ao fundo]
Ela é nativa do sul do Brasil,
Paraguai, Uruguai,
toda essa região.

[00:18:48;25]

[00:18:49;13]	

[Mulher]
Tem muito lugar que vão
achar que é mato.

[00:18:51;27]

[00:18:52;06]	

Planta que você não conhece
o nome é mato.

[00:18:54;26]

[00:18:55;07]	

Daí quando você conhece
o nome, ela se apresenta,
você se apresenta

[00:18:58;25]

[00:18:59;06]	

e você fica conhecedor e você
acaba preservando ela também.

[00:19:02;28]

[00:19:16;18]	

[Água corrente]

[00:19:19;10]

[00:19:47;11]	

Esse daqui que eu falei.

[00:19:50;13]

[00:19:54;04]	

O que podemos ver aqui

[00:19:56;29]

[00:19:57;09]	

é uma destas enormes
palmeiras da América do Sul.

[00:20:02;13]

[00:20:02;21]	

Quero que vocês prestem
atenção nas lâmpadas

[00:20:05;27]

[00:20:06;04]	

que ficam no topo
deste conservatório

[00:20:09;11]

[00:20:09;18]	

porque temos um problema
no inverno.

[00:20:12;21]

[00:20:12;27]	

Aqui, no inverno

[00:20:14;27]

[00:20:15;03]	

temos não somente

[00:20:17;27]

[00:20:18;29]	

baixas temperaturas,
-5?C ou -10?C.

[00:20:21;29]

[00:20:22;07]	

Teve um dia em que
a temperatura máxima foi de...

[00:20:25;14]

[00:20:25;21]	

A temperatura máxima
foi de -19?C.

[00:20:30;13]

[00:20:30;20]	

Entendeu? mas temos
outro problema: a luz.

[00:20:34;03]

[00:20:34;09]	

Os dias são mais curtos.

[00:20:35;24]

[00:20:36;02]	

Então, nós realmente temos

[00:20:39;00]

[00:20:39;07]	

no meio de dezembro

[00:20:42;00]

[00:20:42;07]	

sete horas de luz solar.

[00:20:44;01]

[00:20:44;07]	

Então, com certeza,

[00:20:46;04]

[00:20:46;12]	

é muito pouca luz
para árvores tropicais.

[00:20:50;19]

[00:20:51;01]	

Para poder estender
estes dias de inverno em Berlim,

[00:20:56;11]

[00:20:56;18]	

temos essas luzes enormes

[00:20:59;22]

[00:21:00;02]	

que estendem
os dias artificialmente.

[00:21:03;14]

[00:21:24;04]	

Jardins botânicos, em geral,

[00:21:27;29]

[00:21:30;07]	

começaram
como jardins medicinais.

[00:21:34;03]

[00:21:34;12]	

Os jardins botânicos
mais antigos que ainda existem

[00:21:38;13]

[00:21:38;22]	

são os das cidades
de Pisa, Pádua e Florença.

[00:21:43;29]

[00:21:44;19]	

Elas começaram em 1543 ou 1545.

[00:21:49;26]

[00:21:50;06]	

Praticamente ao mesmo tempo

[00:21:55;23]

[00:21:57;25]	

em que um número
considerável de plantas

[00:22:00;24]

[00:22:01;02]	

vieram pela primeira vez
de outros países.

[00:22:05;12]

[00:22:06;03]	

Os espanhóis e os portugueses
trouxeram plantas

[00:22:10;06]

[00:22:10;13]	

de seus futuros
impérios coloniais.

[00:22:14;02]

[00:22:14;20]	

E os jardins botânicos

[00:22:16;28]

[00:22:17;06]	

eram, de certa forma,
instituições

[00:22:20;05]

[00:22:20;12]	

onde essas plantas novas
e desconhecidas

[00:22:23;14]

[00:22:23;21]	

poderiam ser cultivadas,
provadas

[00:22:27;02]

[00:22:27;12]	

e, enfim, estudadas.

[00:22:29;21]

[00:22:29;29]	

Esse foi o início de tudo.

[00:22:32;04]

[00:23:30;28]	

O nosso primeiro jardim botânico
foi o jardim botânico do Rio,
que foi criado em 1808,

[00:23:35;02]

[00:23:35;12]	

justamente quando chegou
no Brasil, no Rio de Janeiro,

[00:23:38;01]

[00:23:38;12]	

a família real, com Dom João VI.
E, de início, o jardim botânico

[00:23:42;13]

[00:23:42;25]	

ele foi desenhado, chamado
de "jardim de aclimatação".

[00:23:47;02]

[00:23:47;14]	

Então, era um jardim no qual
plantas que tinham interesse

[00:23:51;25]

[00:23:52;02]	

por diferentes motivos,
especiarias e tal,

[00:23:54;04]

[00:23:54;11]	

eram cultivadas ali,
até experimentalmente,

[00:23:57;05]

[00:23:57;15]	

em função do potencial interesse
comercial e do uso que

[00:24:01;20]

[00:24:01;26]	

essas plantas tivessem.

[00:24:03;13]

[00:24:03;20]	

Esses primeiros jardins,
no século XVI,

[00:24:06;00]

[00:24:06;10]	

eles tinham uma
geometria própria,
eles eram bem geométricos,

[00:24:11;29]

[00:24:12;09]	

e com o passar do tempo
isso foi ganhando outras formas

[00:24:15;17]

[00:24:15;28]	

até chegar no século XIX,
já com os jardins ingleses,

[00:24:18;28]

[00:24:19;09]	

que são jardins mais sinuosos.
No século XX, você começa a ter

[00:24:23;23]

[00:24:24;02]	

jardins que combinam
esses diferentes desenhos

[00:24:27;18]

[00:24:27;27]	

e em direção já a segunda metade
do século XX,

[00:24:30;24]

[00:24:31;01]	

começam a surgir
jardins mais modernos.

[00:24:35;16]

[00:24:52;27]	

Pode dar opinião, aí, gente,
ficou bom?

[00:24:56;12]

[00:24:57;27]	

Aqui é a entrada que vai para
as obras da Elisa Bracher,

[00:25:02;18]

[00:25:03;00]	

que são todas amazônicas,
esse conjunto de folhagens

[00:25:07;01]

[00:25:07;10]	

debaixo das palmeiras,
que criam uma vegetação

[00:25:11;01]

[00:25:11;12]	

que dá um elemento surpresa
da pessoa caminhando para

[00:25:15;12]

[00:25:15;21]	

visitar a obra de arte,
sai dentro de um jardim

[00:25:19;15]

[00:25:19;25]	

e a obra de arte descortina
lá na frente.

[00:25:23;06]

[00:25:24;01]	

Então, essa é
a marca do Inhotim, assim,

[00:25:27;14]

[00:25:27;23]	

que essa visitação seja
andando com sombras,
com folhagens,

[00:25:32;19]

[00:25:32;29]	

então, aqui tem o contato
com a obra,

[00:25:36;18]

[00:25:38;23]	

essa é a primeira obra, essa
obra representando uma natureza
morta, aí, com os troncos,

[00:25:44;27]

[00:25:46;03]	

e aqui você já vê um banco
lá no fundo, olha,

[00:25:49;25]

[00:25:50;05]	

a pessoa vai lá, senta,
aprecia de vários ângulos.

[00:25:54;09]

[00:25:54;20]	

Daqui, de lá, e aqui ela tem
o contato com outra obra aqui.

[00:25:59;10]

[00:25:59;22]	

Isso tudo no meio
dessas macaúbas,

[00:26:02;15]

[00:26:02;26]	

que são as palmeiras do habitat
natural aqui, do Inhotim.

[00:26:06;18]

[00:26:07;04]	

Então, criando uma vegetação
para dar um elemento surpresa.

[00:26:11;24]

[00:26:12;05]	

A pessoa vem andando,
vendo algo no fundo,

[00:26:15;13]

[00:26:15;23]	

mas só quando ela chega mesmo
é que ela tem o contato.

[00:26:18;12]

[00:26:52;24]	

[Passos na vegetação]

[00:26:55;15]

[00:27:24;21]	

?

[00:27:27;19]

[00:29:28;24]	

E aqui é o efeito que
eu te falei do paisagismo,

[00:29:33;19]

[00:29:34;00]	

porque você falar e mostrar.
Você olha aqui a profundidade

[00:29:38;10]

[00:29:38;19]	

de tonalidade, então,
quando eu fiz com aquela
árvore branca,

[00:29:42;14]

[00:29:42;24]	

aquela folhagem branca,
as palmeiras se destacando.

[00:29:47;03]

[00:29:47;16]	

Aqui o conjunto de plantas,
essas medinila com as bromélias,
as alocásias roxas,

[00:29:55;18]

[00:29:55;26]	

que dá esse colorido
com harmonia,

[00:29:59;12]

[00:29:59;23]	

como uma coisa que parece
que nasceu meio que
espontaneamente aqui.

[00:30:04;20]

[00:30:05;24]	

O que a gente tenta fazer
é isso.

[00:30:08;14]

[00:30:09;01]	

E a obra de arte está lá.
Uma coisa valorizando a outra.

[00:30:13;29]

[00:30:16;13]	

O espírito do Inhotim sempre foi
um jardim com exuberância,

[00:30:21;07]

[00:30:21;18]	

com espécies interessantíssimas
de plantas do mundo inteiro,

[00:30:25;27]

[00:30:26;05]	

a gente sempre privilegia
as nativas, mas...

[00:30:30;19]

[00:30:31;01]	

palmeiras exóticas, belíssimas
e árvores também exóticas,

[00:30:35;01]

[00:30:35;12]	

como se fosse em qualquer
jardim botânico do mundo.

[00:30:38;28]

[00:30:39;10]	

Mas de uma maneira que ele
encaixa junto com a natureza.

[00:30:43;08]

[00:30:43;17]	

Essa é a coisa que eu gosto,
assim, do paisagismo,

[00:30:46;27]

[00:30:47;07]	

é para você sentir que uma coisa
entra dentro da outra.

[00:30:50;20]

[00:30:51;01]	

Não caiu ali de paraquedas,
uma coisa feita, montagem,

[00:30:55;10]

[00:30:55;18]	

não esse o espírito
daqui do Inhotim.

[00:30:58;08]

[00:31:18;15]	

Essa parte da planta morreu,
mas ela já criou outra estrutura

[00:31:24;13]

[00:31:24;25]	

logo acima, então, você já vê
que ela continua indo embora.

[00:31:28;00]

[00:31:28;07]	

Olha esses cactos aqui.
Esses outros aqui.

[00:31:32;22]

[00:31:33;05]	

Olha esse desenho, cara,
olha essa simetria,

[00:31:36;00]

[00:31:36;06]	

que coisa mais linda.

[00:31:38;20]

[00:31:39;10]	

Você pega esse desenho,

[00:31:43;07]

[00:31:43;17]	

isso é uma estampa pronta.

[00:31:46;12]

[00:31:47;14]	

Esses são filhotes
daquele lá de cima.

[00:31:49;22]

[00:31:50;04]	

Pedaços de folha que foram
caindo e foram dando origem
a outros indivíduos.

[00:31:54;04]

[00:31:54;12]	

Olha que composição
mais maravilhosa.

[00:31:58;08]

[00:31:59;02]	

E não foram plantados por nós.

[00:32:01;01]

[00:32:01;07]	

Ela vai pendendo, né?

[00:32:03;13]

[00:32:03;28]	

Essa é uma
composição paisagística,

[00:32:06;18]

[00:32:07;11]	

uma linguagem muito comum
no Inhotim.

[00:32:10;02]

[00:32:10;11]	

Um filodendo aderindo ao tronco
de uma palmeira.

[00:32:15;29]

[00:32:17;04]	

Na verdade, ele reúne
dois desenhos muito diferentes

[00:32:22;05]

[00:32:22;13]	

e transforma isso
numa terceira coisa.

[00:32:25;27]

[00:32:26;12]	

O que é muito mais rico, né?

[00:32:29;08]

[00:32:29;19]	

?

[00:32:33;24]

[00:32:53;00]	

?

[00:32:57;15]

[00:33:26;25]	

Aqui a gente vai entrar
na estufa equatorial.

[00:33:29;11]

[00:33:29;20]	

Não dá para entrar aqui
sem antes falar com o
senhor José Aurias,

[00:33:33;20]

[00:33:33;27]	

ele que é o nosso mestre
daqui da estufa,

[00:33:35;24]

[00:33:36;02]	

ele que cuida dela inteira,
e fica propagando.

[00:33:38;26]

[00:33:39;06]	

Ele adora as aráceas.
E às vezes é cantor também.
Não é, Seu Zé?

[00:33:43;21]

[00:33:46;06]	

Bem-vindos à estufa equatorial.

[00:33:48;29]

[00:33:50;08]	

Aqui na minha direita
é uma coleção botânica,

[00:33:54;12]

[00:33:54;23]	

que são as matrizes.
A partir dessas plantas aqui

[00:33:58;01]

[00:33:58;11]	

o Seu Zé o Valtinho
que trabalham aqui

[00:34:00;27]

[00:34:01;06]	

vão cortar uns pedaços dela,
vão colher sementes

[00:34:04;01]

[00:34:04;11]	

e vão propagar e a gente
trás para esse outro lado aqui.

[00:34:07;12]

[00:34:08;01]	

Desse lado aqui vocês vão ver
várias plantas iguaizinhas,

[00:34:11;01]

[00:34:11;12]	

que é a propagação.

[00:34:13;14]

[00:34:13;24]	

Ah, mostrando as plantas
insetívoras aqui para vocês.

[00:34:17;06]

[00:34:17;15]	

Tem aqui a nepente.
Essa daqui eu acho muito...

[00:34:21;10]

[00:34:21;20]	

muito bacana essa planta.

[00:34:23;08]

[00:34:23;15]	

Ela é muito legal,
que eu acho,

[00:34:26;06]

[00:34:26;14]	

é que isso aqui é uma
diferenciação da folha.

[00:34:31;02]

[00:34:31;13]	

Então, nasce a folha normal
e isso aqui começa a desenvolver

[00:34:36;12]

[00:34:36;23]	

até virar isso aqui. Então,
é muito legal esse esquema dela.

[00:34:41;13]

[00:34:43;02]	

Aí, o bichinho cai aqui dentro,
ela tem micro-pelinhos,
micro-cerdas voltadas pra baixo

[00:34:48;08]

[00:34:48;18]	

e o inseto quando ele
quer subir, ele não consegue.
Ele fica preso.

[00:34:52;11]

[00:34:52;18]	

E aí o inseto acaba
sendo digerido

[00:34:55;17]

[00:34:55;27]	

e ela tem uma refeição,
tem um filé-mignon ali pra ela.

[00:34:59;14]

[00:35:03;21]	

[Ventiladores ligando]

[00:35:07;18]

[00:35:35;12]	

Alguém conhece essa árvore?
É uma planta pioneira,

[00:35:38;09]

[00:35:38;17]	

de crescimento muito rápido
e ela tem esse nome,

[00:35:41;10]

[00:35:41;21]	

é fácil de ver, quando você
vê no mato uma planta assim

[00:35:44;03]

[00:35:44;11]	

é o pau-jacaré com certeza.
Ela cresce muito.

[00:35:47;10]

[00:35:47;19]	

Tem várias aqui.
As maiores são pau-jacaré.

[00:35:49;25]

[00:35:50;06]	

Isso é outro indicativo que
aqui é área de regeneração.

[00:35:53;03]

[00:35:53;14]	

A gente não vai encontrar
um cedro grande, um mogno,

[00:35:56;12]

[00:35:56;20]	

Dalbergia nigra,
um jacarandá da Bahia,
por exemplo,

[00:35:59;05]

[00:35:59;17]	

a gente não encontra grande,
a gente vai encontrar fininho,

[00:36:01;28]

[00:36:02;06]	

que são plantas que
estão vindo.

[00:36:03;19]

[00:36:03;28]	

Mas essas plantas
em madeira de lei, por exemplo,

[00:36:06;18]

[00:36:07;02]	

elas não chegam primeiro
no lugar. Primeiro vem as
pioneiras que a gente chama,

[00:36:10;27]

[00:36:11;05]	

que é o pau-jacaré,
por exemplo.

[00:36:13;06]

[00:36:13;13]	

O pau-jacaré cresce
muito rápido, então,

[00:36:15;21]

[00:36:15;28]	

ele consegue fazer
uma sombra rápido,

[00:36:18;09]

[00:36:18;20]	

cai muita folha dele no chão,
então, ele ajuda a fazer,

[00:36:21;17]

[00:36:21;29]	

a incorporar matéria orgânica
no solo, melhorar a condição

[00:36:24;21]

[00:36:24;29]	

de nutrientes, de água,
de umidade no solo,

[00:36:28;01]

[00:36:28;10]	

e outra característica
das pioneiras
é a produção de semente,

[00:36:31;16]

[00:36:31;26]	

ela produz muita semente.
Justamente para
colonizar o espaço.

[00:36:34;24]

[00:36:35;17]	

Aqui mais pau-jacaré.
Podem ver que tem
muito pau-jacaré.

[00:36:40;00]

[00:36:40;17]	

[Mulher]
Ela tá muito grande!
Achei que ficava menor.

[00:36:43;22]

[00:36:43;29]	

Não, ela fica grande.
E, assim...

[00:36:46;16]

[00:36:46;22]	

Cai, cai. E já caiu.

[00:36:48;17]

[00:36:48;27]	

Essa daqui, por exemplo,
com 30 anos, 40 anos,

[00:36:51;02]

[00:36:51;15]	

ela vai saindo do sistema.
Ela já vai ficando grande,
ela cai

[00:36:55;22]

[00:36:56;02]	

e aí as clímax, essas outras
plantas que exigem
mais nutriente,

[00:37:01;24]

[00:37:02;05]	

mais complexidade no sistema,
elas começam a formar um banco,

[00:37:06;10]

[00:37:06;19]	

elas ficam só esperando abrir
um solzinho.

[00:37:08;23]

[00:37:09;04]	

A hora que essa grandona,
esse pau-jacaré, por exemplo,

[00:37:10;24]

[00:37:11;01]	

cair, aí, essas clímax vão sair.

[00:37:13;20]

[00:37:13;29]	

Aí elas começam a dominar
aquele ambiente.

[00:37:17;07]

[00:37:27;11]	

A coleção botânica do
Jardim Botânico Inhotim,

[00:37:30;04]

[00:37:30;12]	

ela se iniciou
a partir do desejo

[00:37:33;00]

[00:37:33;07]	

de reconstituição de
uma paisagem,

[00:37:35;10]

[00:37:35;21]	

de um aprofundamento do contato
entre homem e a natureza,

[00:37:42;04]

[00:37:42;11]	

que inicialmente
estava degradada.

[00:37:44;11]

[00:37:45;09]	

O jardim botânico se estabeleceu
em um lugar onde havia

[00:37:50;25]

[00:37:51;01]	

atividades de mineração.

[00:37:53;00]

[00:39:43;03]	

Com uma intervenção humana

[00:39:46;02]

[00:39:46;10]	

você botou uma natureza
aqui em cima,

[00:39:49;00]

[00:39:49;10]	

plantada, artificial,
tem espécies de
diferentes cantos do mundo,

[00:39:52;27]

[00:39:53;05]	

mas você recuperou essa área,

[00:39:55;11]

[00:39:55;19]	

você cicatrizou,
vamos chamar assim,

[00:39:57;28]

[00:39:58;05]	

uma área que era
uma área minerada

[00:39:59;19]

[00:39:59;26]	

com o verde, com a natureza.

[00:40:01;10]

[00:40:02;05]	

?

[00:40:05;22]

[00:41:17;16]	

A gente está entrando
no chamado "Jardim Desértico",

[00:41:21;15]

[00:41:21;25]	

que tem um conjunto de plantas
que são muito próprias

[00:41:24;20]

[00:41:25;03]	

de ambientes secos.
Não só desertos, mas outros
ambientes secos do planeta.

[00:41:29;12]

[00:41:29;22]	

Então, são plantas que têm,
em geral, espinho,

[00:41:32;02]

[00:41:32;12]	

que é uma folha modificada
para perder pouca água

[00:41:36;03]

[00:41:36;13]	

e tem um conjunto de plantas,
a maior parte dessas
plantas aqui tem

[00:41:39;16]

[00:41:39;26]	

sistemas de armazenamento
de água nas suas folhas

[00:41:43;13]

[00:41:43;21]	

que são muito sofisticados.

[00:41:45;23]

[00:41:46;13]	

Deixa eu pegar um exemplo
para vocês.

[00:41:47;25]

[00:41:48;02]	

Acho que essa daqui
é um exemplo legal.

[00:41:50;16]

[00:41:55;02]	

Essa daqui é uma planta
da família das crassuláceas,
você repara

[00:41:58;15]

[00:41:58;26]	

como eu vou quebrar ela,

[00:42:01;29]

[00:42:02;13]	

você vê, aqui dentro
você tem bastante água,

[00:42:08;08]

[00:42:08;17]	

está vendo? E essa é uma
característica que ajuda

[00:42:11;05]

[00:42:11;17]	

a essas plantas a conseguirem
se manter em situação de seca.

[00:42:15;19]

[00:42:23;07]	

Ah, esse! Olha que lindo esse
cactus, ele deve ser um
Pilosocereus,

[00:42:28;11]

[00:42:28;20]	

ou então um cereus, ali,
com os frutos vermelhos,

[00:42:32;16]

[00:42:32;27]	

e o fruto vermelho por dentro,
quando você abre esse fruto,

[00:42:35;14]

[00:42:35;22]	

ele é branco com as
sementinhas pretas
e é muito gostoso.

[00:42:39;16]

[00:42:39;27]	

É uma fruta bem fresquinha,
lembra um sorvete na textura.

[00:42:44;10]

[00:42:44;20]	

Ele tem muita água, então,
em ambiente desértico

[00:42:47;03]

[00:42:47;11]	

encontrar uma fruta dessa
é uma sorte.

[00:42:50;10]

[00:42:57;18]	

O Brasil é a maior
biodiversidade do planeta
disparado.

[00:43:01;13]

[00:43:01;22]	

Só de planta a gente tem
mais de 42 mil espécies

[00:43:04;24]

[00:43:05;06]	

de plantas no Brasil, o que
é um número elevadíssimo.

[00:43:08;18]

[00:43:08;27]	

Então, sempre que a gente vê
a flora, palmeira,

[00:43:14;15]

[00:43:14;25]	

araucárea, que é uma planta
brasileira também,
mas mais sub-tropical,

[00:43:19;20]

[00:43:20;20]	

o Pau-Brasil, que a gente pegou
o nome emprestado,

[00:43:23;26]

[00:43:24;03]	

essas plantas todas,

[00:43:26;25]

[00:43:28;08]	

o país tem nome de planta,
isso já diz muito.

[00:43:31;17]

[00:44:51;01]	

Eu gosto de entender
a natureza

[00:44:54;23]

[00:44:55;00]	

como um aspecto da cultura.

[00:44:58;08]

[00:44:58;15]	

Sem a qual a gente não viveria.

[00:45:02;07]

[00:45:03;23]	

Nós somos parte
dessa natureza.

[00:45:06;04]

[00:45:06;12]	

Nós não somos a parte
inteligente do sistema,

[00:45:08;24]

[00:45:09;02]	

nós somos uma parte
do sistema inteligente.

[00:45:12;06]

[00:45:12;15]	

E, de fato, a gente precisa
dessa natureza,

[00:45:19;11]

[00:45:19;19]	

que a gente fez questão
de racionalmente

[00:45:25;14]

[00:45:25;25]	

distanciar de nós mesmos.
Eu sou feito de natureza,

[00:45:30;03]

[00:45:30;14]	

eu como plantas todos os dias.
Eu bebo água todos os dias,

[00:45:33;29]

[00:45:34;10]	

eu respiro ar todos os dias,
eu tomo sol todos os dias.

[00:45:37;12]

[00:45:37;22]	

Eu visto planta todos os dias.

[00:45:39;27]

[00:45:46;06]	

Esse daqui tem uma
florzinha linda,
eu vou te mostrar ela aqui.

[00:45:50;21]

[00:45:53;17]	

Ela é tão especial, cara,
que ela tem sido usada para

[00:45:58;26]

[00:45:59;11]	

melhorar a nutrição
de pessoas na África e de
pessoas no Nordeste do Brasil.

[00:46:04;07]

[00:46:04;19]	

Se chama Moringa oleifera,
popularmente conhecida
como Moringa,

[00:46:09;06]

[00:46:09;15]	

ela tem um fruto que
é essa vagem grande
cheia de sementes.

[00:46:15;20]

[00:46:16;06]	

Ela tem mais proteína que
o leite e a carne de boi.

[00:46:20;22]

[00:46:20;29]	

E ela cresce,
ela é muito resiliente,

[00:46:22;18]

[00:46:22;27]	

ela cresce em qualquer lugar
com diferentes tipos

[00:46:25;10]

[00:46:25;22]	

de sistemas. Você pode comer
as folhas, pode comer o tronco,

[00:46:29;11]

[00:46:29;18]	

pode comer a semente,
pode comer a raiz,

[00:46:31;23]

[00:46:32;04]	

você pode comer ela inteira
e ela é extremamente nutritiva.

[00:46:35;06]

[00:46:35;13]	

Ela, por exemplo,
as folhas,

[00:46:37;06]

[00:46:37;16]	

se você pegar as folhas
e macerá-las numa água barrenta,

[00:46:43;00]

[00:46:43;09]	

ela purifica essa água
em questão de minutos.

[00:46:45;24]

[00:46:46;04]	

O barro decanta,
a água fica límpida

[00:46:49;00]

[00:46:49;11]	

e ela se torna potável.
É uma planta muito especial.
Moringa oleifera.

[00:46:56;05]

[00:47:00;19]	

Eu acho que é a pitomba.

[00:47:02;20]

[00:47:06;07]	

Mas preciso confirmar.

[00:47:08;01]

[00:47:09;02]	

Eu acho que é pitomba.

[00:47:11;18]

[00:47:12;03]	

Então, esse jardim já tem
uma vocação frutífera.

[00:47:15;27]

[00:47:16;08]	

Só que ele é uma passagem,
as pessoas vêm muito rápido,

[00:47:20;11]

[00:47:20;20]	

elas chegam, passam,
passam de carrinho muitas vezes.

[00:47:23;12]

[00:47:23;22]	

A gente quer convidá-las
a parar.

[00:47:25;06]

[00:47:32;19]	

Talvez seja o primeiro grande
momento da história onde o homem

[00:47:35;28]

[00:47:36;08]	

percebe que a natureza é
uma fator limitante para ele,

[00:47:40;26]

[00:47:41;07]	

por tudo isso
que está acontecendo.

[00:47:43;04]

[00:47:43;14]	

A situação, não só climática,
mas de biodiversidade
é uma grande crise.

[00:47:47;22]

[00:47:48;02]	

A gente perde qualquer coisa
entre cem e mil vezes
mais espécies por ano

[00:47:51;12]

[00:47:51;23]	

do que era de se esperar
se não houvesse ação humana
sobre a Terra.

[00:47:55;09]

[00:47:55;21]	

Então, é uma taxa de perda
de biodiversidade enorme.

[00:47:57;19]

[00:48:18;18]	

Aqui, está vendo?
A transformação, olha,

[00:48:21;28]

[00:48:22;06]	

das ráfias morrendo,
agora que elas estão
no processo de dar

[00:48:27;10]

[00:48:27;18]	

floração e semente
tem três anos,

[00:48:30;25]

[00:48:31;03]	

é um processo lento,
elas florescem,

[00:48:33;21]

[00:48:33;29]	

dão os cachos de semente,
cai a semente,

[00:48:36;24]

[00:48:37;03]	

isso são mudas que nasceram
espontaneamente dela.

[00:48:40;08]

[00:48:40;20]	

Então, ela amadurece
essa semente,

[00:48:42;16]

[00:48:42;23]	

cai essa semente,
elas vão morrendo

[00:48:45;13]

[00:48:45;21]	

e vai nascendo as filhas aqui.

[00:48:47;27]

[00:48:48;07]	

São as filhas aqui que
estão com três anos de idade,

[00:48:52;27]

[00:48:53;24]	

desde a mudinha da semente,
mais ou menos,
dois ou três anos.

[00:48:58;26]

[00:49:00;04]	

Estão nascendo dessas que foram,
então, a natureza é isso.

[00:49:03;26]

[00:49:05;27]	

Se você plantou
20, 30 anos atrás,

[00:49:09;23]

[00:49:10;04]	

você vai ver uma árvore crescida
quando tiver os seus
cabelos brancos, não é?

[00:49:14;27]

[00:49:15;08]	

Você vai deixar para
o seu filho, seu filho vai
deixar para o seu neto,

[00:49:19;06]

[00:49:19;13]	

o seu neto para o seu bisneto,

[00:49:21;11]

[00:49:21;20]	

e aí vão ver dessa grossura
daqui cem anos.

[00:49:25;18]

[00:49:25;28]	

Se você não plantou,
você pode plantar ainda.

[00:49:28;20]

[00:49:29;00]	

Então, o tempo é isso.
O que você pode fazer na vida,

[00:49:32;17]

[00:49:32;25]	

você tem que plantar,
você tem que semear,

[00:49:35;09]

[00:49:35;20]	

cuidar da mudinha e colocar
no local definitivo ali
e deixar crescer.

[00:49:41;25]

[00:49:42;08]	

Porque ali o tempo passa rápido,
quando você piscar o olho,
passou meio século,

[00:49:47;22]

[00:49:48;03]	

e aquela árvore você deixou
para as próximas gerações.

[00:49:52;27]

[00:49:57;01]	

Pões um substrato aí.

[00:50:00;11]

[00:50:00;21]	

Espera aí, vai por
o substrato primeiro.

[00:50:05;07]

[00:50:06;16]	

Já deu, pode diminuir
no torrão ali.

[00:50:09;27]

[00:50:11;29]	

Isso! Está bom!
Ótimo!

[00:50:16;02]

[00:50:18;24]	

Agora pega.
Pode colocar.

[00:50:23;28]

[00:50:25;25]	

?

[00:50:29;12]